Драма

Главный герой - девочка, которая не справляется с повседневными обязанностями и социальным давлением. Она создает собственную реплику, искусственного двойника, который полностью повторяет внешность, голос и поведение оригинала. Копия выполняет за нее домашние задания, помогает по хозяйству и периодически посещает школу, позволяя создательнице избегать стрессовых ситуаций. С переходом в среднюю школу нагрузка увеличивается, и девочка все чаще передает контроль двойнику, постепенно изолируясь от

Нао Канзаки получает посылку с приглашением на участие в соревновании. Условия соревнования предполагают обман других участников ради получения денежного приза. После активации приглашения Нао оказывается в первой игре. Там она встречает своего бывшего учителя, который использует её доверчивость для получения преимущества. В результате Нао теряет значительную часть средств. Она приходит к выводу, что честность делает её уязвимой перед соперниками, готовыми применять любые методы. Столкнувшись с

Субару Нацуки сталкивается с серией опасных миссий. Ему требуется сохранить рассудок, спасти товарищей, предотвратить хаос и выжить. После разрушительных событий в Пристелле герои имеют дело с последствиями магических атак, разрушений, политических заговоров, предательств, исчезновений союзников и нестабильности границ. Появляются новые загадки: источник проклятий, древние артефакты, механизмы, управляющие смертью, хранящие память и переписывающие судьбу. Путь команды приводит к Сторожевой

Ло Ли вырос на континенте Иньчжоу, где духовные традиции полностью исчезли, а жизнь сводилась к борьбе за выживание. С детства его готовили не как человека, а как инструмент для достижения целей. Обучение проходило в Чертоге Тяньцзюэ — организации, где ценятся только результаты. Под руководством наставников он осваивал боевые искусства, методы скрытного передвижения и стратегии устранения целей, постепенно становясь безошибочным исполнителем. По мере роста навыков задания Ло Ли усложнялись,

В специализированную музыкальную школу поступают девушки из разных регионов, прошедшие отбор по вокальным данным, актёрским навыкам и способности к сценическому исполнению. Учебный процесс включает занятия по пению, танцам, актёрскому мастерству и постановке номеров, требующих синхронной работы участников. Вакана Табата стремится получить главные роли, уделяя основное внимание развитию вокала и сценического присутствия. Эми Окабэ, обучающаяся по стипендии, демонстрирует высокий уровень

Коити Асакура работает дизайнером в рекламном агентстве. Его обязанности включают выполнение заданий клиентов и создание визуальных концепций для проектов компании. Идеи Коити регулярно отклоняются руководством, а готовые макеты перерабатываются старшими сотрудниками без указания его авторства. Со временем он теряет уверенность в собственных навыках, перестаёт предлагать новые решения и ограничивается выполнением технических задач. После провала очередного проекта начальство критикует Коити и

В прошлом мир находился в состоянии единственной зимы, которая охватывала всю землю без изменений. Затем возникло новое явление, которое привело к появлению весны как отдельного сезона. Позже сформировались лето и осень, что создало систему смены времён года. Эту систему поддерживают особые существа, называемые Посланниками Четырёх Сезонов. Каждый из них отвечает за сохранение порядка и обеспечение перехода между циклами, предотвращая сбои, которые могут нарушить существование мира. Десять лет

Коюки Хигава учится в старшей школе и избегает близкого общения. Ранее она столкнулась с ситуациями, после которых решила не допускать никого в личное пространство и ограничивать любые контакты. В классе она взаимодействует только по необходимости: отвечает на вопросы учителей и выполняет задания, не участвуя в обсуждениях и совместных активностях. Единственным человеком, с которым она поддерживает постоянную связь, остаётся Мики, знакомая с ней с детства и знающая причины её замкнутости. Мики