Драма

На второй год обучения Аянокодзи и его одноклассники сталкиваются с новой системой испытаний, введенной школьной администрацией. В школу поступает новый набор первокурсников, каждый из которых обладает различными способностями. Первое испытание представляет собой письменный тест, где старшеклассники должны работать в паре с первокурсниками. Задание выглядит простым, но содержит скрытые сложности. Основной риск в этом испытании ложится на старшеклассников. Если пара не выполняет задание,

Коити Асакура работает дизайнером в рекламном агентстве. Его обязанности включают выполнение заданий клиентов и создание визуальных концепций для проектов компании. Идеи Коити регулярно отклоняются руководством, а готовые макеты перерабатываются старшими сотрудниками без указания его авторства. Со временем он теряет уверенность в собственных навыках, перестаёт предлагать новые решения и ограничивается выполнением технических задач. После провала очередного проекта начальство критикует Коити и

Главный герой - девочка, которая не справляется с повседневными обязанностями и социальным давлением. Она создает собственную реплику, искусственного двойника, который полностью повторяет внешность, голос и поведение оригинала. Копия выполняет за нее домашние задания, помогает по хозяйству и периодически посещает школу, позволяя создательнице избегать стрессовых ситуаций. С переходом в среднюю школу нагрузка увеличивается, и девочка все чаще передает контроль двойнику, постепенно изолируясь от

Нао Канзаки получает посылку с приглашением на участие в соревновании. Условия соревнования предполагают обман других участников ради получения денежного приза. После активации приглашения Нао оказывается в первой игре. Там она встречает своего бывшего учителя, который использует её доверчивость для получения преимущества. В результате Нао теряет значительную часть средств. Она приходит к выводу, что честность делает её уязвимой перед соперниками, готовыми применять любые методы. Столкнувшись с

Ло Ли вырос на континенте Иньчжоу, где духовные традиции полностью исчезли, а жизнь сводилась к борьбе за выживание. С детства его готовили не как человека, а как инструмент для достижения целей. Обучение проходило в Чертоге Тяньцзюэ — организации, где ценятся только результаты. Под руководством наставников он осваивал боевые искусства, методы скрытного передвижения и стратегии устранения целей, постепенно становясь безошибочным исполнителем. По мере роста навыков задания Ло Ли усложнялись,

В будущем территория Японии разрушена из-за ядерных конфликтов, природных катастроф и длительного коррупционного управления. Государственные структуры перестают функционировать, что приводит к массовым беспорядкам, восстаниям и полному распаду единой системы власти. На месте прежнего государства формируются три независимые державы, каждая из которых устанавливает собственные законы и стремится расширить влияние за счёт соседних территорий. Между новыми образованиями возникает постоянное

В прошлом мир находился в состоянии единственной зимы, которая охватывала всю землю без изменений. Затем возникло новое явление, которое привело к появлению весны как отдельного сезона. Позже сформировались лето и осень, что создало систему смены времён года. Эту систему поддерживают особые существа, называемые Посланниками Четырёх Сезонов. Каждый из них отвечает за сохранение порядка и обеспечение перехода между циклами, предотвращая сбои, которые могут нарушить существование мира. Десять лет