Государственная школа «Чидори» и частная академия «Кике» расположены в одном районе и разделены высоким забором. Между учебными заведениями существует негласный барьер, основанный на социальном неравенстве. Ученицы «Кике» происходят из состоятельных семей, отличаются воспитанностью и образованностью, следуют строгим правилам и утонченным манерам. В «Чидори» царит демократичная атмосфера, здесь учатся дети из разных слоев общества, включая тех, кого называют «трудными подростками». В результате

Кадзуя Кудзе переводится в академию имени Святой Маргариты, престижное учебное заведение, где собраны наиболее одаренные студенты со всего королевства Собьюр. Новый ученик сразу привлекает внимание своим нестандартным мышлением, что вызывает отторжение у однокурсников. Они дают ему прозвище "Черный Жнец" и полностью игнорируют его присутствие. Чтобы разобраться в ситуации, Кадзуя отправляется в библиотеку для поиска информации о происхождении этого прозвища. В библиотеке Кадзуя

В старшей школе Бинан, расположенной в небольшом японском городе, учатся многие юноши, отличающиеся привлекательной внешностью. Два друга, Эн и Ацуши, в свободное время посещают общественную баню. Там они отдыхают после учебного дня и обсуждают различные темы. Во время одного из таких разговоров над ними появляется проход, из которого выходит розовое существо. Пришелец оказывается дружелюбным и принимает облик вомбата. Друзья пугаются и не слушают его, пытаясь скрыться. Вомбат встречает другого

Существо, внешне напоминающее кальмара и названное Хаппиан, покидает свою родную планету с намерением распространять счастье по всей Вселенной. После долгого путешествия оно оказывается на Земле, где вскоре сталкивается с угрозой - местные жители начинают его преследовать. Ситуация меняется, когда Хаппиана находит девочка по имени Шизука Кудзэ, которая не привыкла к радости. Она кормит существо и дает ему имя Такопий. В ответ на заботу Такопий решает сделать все возможное, чтобы хотя бы однажды

Альма представляет собой автономного робота с искусственным интеллектом, оснащенного боевыми возможностями. Устройство было создано для выполнения различных задач. После наблюдения за личными переживаниями своих создателей — инженеров Энджи Камисато и Сузумэ Йобанэ — у робота возникает стремление стать частью человеческой семьи. Это желание не является изначально запрограммированной целью, а формируется в процессе взаимодействия с учеными. Энджи Камисато и Сузумэ Йобанэ работают над развитием

Старшеклассник Гаку Китада планировал стать математиком и посвятить жизнь научной работе. Однако из-за семейных обстоятельств он переезжает в деревню, где знакомится с Каем Асакурой — шеф-поваром, управляющим рестораном со звездой Мишлен. Асакура замечает аналитические способности Китады и предлагает ему подработку на кухне. Гаку сталкивается с хаотичной атмосферой кухни, физической нагрузкой и строгими стандартами шефа. Со временем Китада начинает применять свои знания в кулинарии: он

Хайри Такахара прибывает на удалённый остров Торисиродзима. Ему поручено заняться продажей имущества своей недавно умершей бабушки. Остров изолирован от материка и окружён океанскими просторами. В процессе выполнения задачи Хайри сталкивается с несколькими местными жительницами. Каждая из них имеет личные обстоятельства и скрытые аспекты биографии. Широхо переживает кризис, связанный с утратой воспоминаний о летнем отдыхе. Ао изучает древние легенды острова и пытается раскрыть тайны его

Сюй Цин становится свидетелем разрушения привычного мироустройства после появления загадочного божества. Прибытие этого существа нарушает законы пространства, времени и духовной энергии на континенте. Начинается массовый исход населения, однако большинство попыток покинуть земли заканчиваются гибелью. Лишь немногим удается спастись, оставляя позади разрушенные города и уничтоженные секты. Сюй Цин остается среди тех, кто не смог уйти. Он наблюдает за попытками сопротивления, которые оказываются