Ран, девочка-телепат

Саэ и Коки знакомы с раннего детства. Они вместе росли на одной улице, посещали один детский сад, начальную и среднюю школы. В средней школе Саэ начала замечать изменения во внешности и поведении Коки: он стал выше, приобрел уверенный голос и спокойную улыбку. Со временем она осознала, что ее восприятие друга изменилось. Коки пользуется популярностью среди одноклассников благодаря доброму и отзывчивому характеру, а также активному участию в школьной жизни.

Саэ предпочитает оставаться в стороне, наблюдая за Коки и скрывая свои истинные чувства. Она периодически замечает моменты, которые могут указывать на взаимность, но в другие моменты сомневается в этом, полагая, что он воспринимает ее только как друга. Герои вместе переходят в старшую школу, где социальные связи между учениками усложняются. Саэ оказывается перед выбором: сохранять молчание или раскрыть свои чувства.

Между Саэ и Коки возникают недосказанности, появляются новые знакомства, а их дружба подвергается испытаниям. Саэ пытается определить, изменилось ли отношение Коки к ней, и ищет ответы на вопросы о природе их связи. Сюжет строится вокруг внутренних переживаний героини, ее попыток разобраться в собственных эмоциях и в динамике отношений с другом детства.