Граф и фейри

Сакурадаймон выполняет обязанности члена школьного комитета по общественной морали. Его задача - проверять внешний вид учащихся у входа в учебное заведение и фиксировать нарушения дресс-кода. Основным объектом его внимания становится ученица по фамилии Кохината. Она регулярно приходит в форме, не соответствующей установленным правилам, что приводит к постоянным замечаниям и спорам между ними. Кохината игнорирует предупреждения и продолжает нарушать требования, но постепенно начинает обращать внимание на поведение самого проверяющего.

Во время очередного дежурства Кохината замечает странные особенности в реакции Сакурадаймона на происходящее. К ним относятся резкие смены настроения и нелогичные действия. После этого она начинает наблюдать за ним вне привычной ситуации у ворот школы, пытаясь понять причины такого поведения. Сакурадаймон, продолжая выполнять обязанности, допускает ошибки, которые становятся заметны окружающим ученикам. В школе распространяются разговоры о его странностях, что влияет на отношение к нему со стороны других членов комитета.

Кохината вступает с Сакурадаймоном в дополнительные диалоги, задавая вопросы и проверяя его реакции в различных ситуациях. Её интерес к его поведению усиливается по мере того, как она собирает больше информации. Сакурадаймон, в свою очередь, продолжает сталкиваться с последствиями своих действий, которые привлекают внимание не только Кохинаты, но и других учащихся. Развитие их взаимодействия зависит от того, сможет ли она раскрыть причину его необычного поведения и как это повлияет на их дальнейшие отношения в рамках школьных обязанностей.