После открытия портала в иное измерение, названное Мато, человечество столкнулось с демоническими существами. Эти создания начали атаковать людей, создавая постоянную угрозу для существования цивилизации. Единственным средством противодействия стало дерево, растущее на границе двух миров. Его плоды дают женщинам особые способности, позволяющие сражаться с демонами. Пять лет назад главный герой, Юуки, потерял свою сестру - она исчезла в мире Мато. Это событие определило его дальнейшую жизнь. В

Юкия Асаги и Мику Сакура знакомы с раннего детства. Со временем их дружеское общение переросло в взаимные чувства, которые остались без открытого признания. В начальной школе они начали игру, основанную на фразе признания. По правилам, победителем становится тот, кто первым заставит другого смутиться. Игра продолжилась без изменений условий, перейдя из детства в подростковый возраст. Участники используют различные способы воздействия: слова, жесты и действия, направленные на реакцию оппонента.

Старшеклассник Маки Маэхара ведет замкнутый образ жизни. Он избегает общения с одноклассниками и не участвует в школьных мероприятиях. Его привычный распорядок меняется после знакомства с Уми Асанаги, которую в классе считают второй по популярности девушкой. Уми начинает регулярно проводить время с Маки, выбирая встречи вне школы по пятницам. Их взаимодействие включает совместные прогулки, разговоры и обмен личными историями, которые ранее не обсуждались с другими людьми. Одноклассники замечают

Хикару Гэро выполняет поручения клана профессиональных убийц, соблюдая строгие правила и поддерживая репутацию семьи, которая существует несколько столетий. Его повседневная жизнь ограничена выполнением контрактов, подготовкой к операциям и внутренней дисциплиной, исключающей личные привязанности. Старейшины клана выдвигают условие: Хикару должен создать семью и обеспечить появление наследника, который продолжит традиции. В случае отказа ответственность за продолжение рода переходит к его

Коюки Хигава учится в старшей школе и избегает близкого общения. Ранее она столкнулась с ситуациями, после которых решила не допускать никого в личное пространство и ограничивать любые контакты. В классе она взаимодействует только по необходимости: отвечает на вопросы учителей и выполняет задания, не участвуя в обсуждениях и совместных активностях. Единственным человеком, с которым она поддерживает постоянную связь, остаётся Мики, знакомая с ней с детства и знающая причины её замкнутости. Мики