Хиёри Хивамура работает учительницей в школе. Среди учеников распространились слухи, что она способна накладывать проклятия на нарушителей дисциплины. Эти истории привели к тому, что даже проблемные учащиеся избегают конфликтов с ней. В действительности Хиёри является застенчивым и неуверенным в себе человеком. Она испытывает трудности с установлением контакта с классом, и каждый урок становится для нее стрессом. Для подготовки к занятиям она приходит в пустой кабинет задолго до начала уроков и

Арису Ямабуки, будучи учеником средней школы, каждую ночь слушал радиопередачи женщины под псевдонимом «Аполлон». Её голос помогал ему справляться с чувством одиночества. В один момент передачи прекратились без объяснения причин. Спустя время, став второкурсником старшей школы, Арису решает выяснить личность Аполлон. У него есть только воспоминания и упоминание о школьном радиоклубе, которое прозвучало в одном из эфиров. В радиоклубе школы Арису знакомится с четырьмя девушками. Каждая из них

Сесил Глоу Альфостар, наследник престола королевства, с детства проявлял способности к обучению. Он без труда осваивал стратегию, дипломатию и управление государственными делами. Из-за отсутствия сложностей в обучении интерес к занятиям угас, а придворная жизнь с церемониями и обязанностями не вызывала вовлеченности. Ситуация изменилась после знакомства с невестой Бертией Ивил Ночессе. При первой встрече она заявила о намерении играть роль главной злодейки. Бертия начала действовать по

Сакуя Оцуки, сын известного детектива, начинает самостоятельную карьеру в расследованиях. Он работает вместе с помощницей Лилитеей и стремится достичь уровня успеха своего отца. В ходе работы Сакуя замечает особенность: практически каждое расследование заканчивается его гибелью при разных обстоятельствах. Получив задание проникнуть на круизный лайнер под прикрытием, он оказывается среди пассажиров. Вскоре на судне происходит преступление, требующее немедленного расследования. В процессе сбора

Юкия Асаги и Мику Сакура знакомы с раннего детства. Со временем их дружеское общение переросло в взаимные чувства, которые остались без открытого признания. В начальной школе они начали игру, основанную на фразе признания. По правилам, победителем становится тот, кто первым заставит другого смутиться. Игра продолжилась без изменений условий, перейдя из детства в подростковый возраст. Участники используют различные способы воздействия: слова, жесты и действия, направленные на реакцию оппонента.

Нао Канзаки получает посылку с приглашением на участие в соревновании. Условия соревнования предполагают обман других участников ради получения денежного приза. После активации приглашения Нао оказывается в первой игре. Там она встречает своего бывшего учителя, который использует её доверчивость для получения преимущества. В результате Нао теряет значительную часть средств. Она приходит к выводу, что честность делает её уязвимой перед соперниками, готовыми применять любые методы. Столкнувшись с

Джун перестала разговаривать с окружающими после инцидента в своей семье. Во время конфликта с родителями она произнесла слова, которые, по её мнению, нанесли им непоправимый вред. Джун пришла к выводу, что сказанные в эмоциональном порыве фразы обладают разрушительной силой. После того как отношения в семье окончательно испортились, она покинула дом. В течение нескольких дней скитаний и размышлений Джун сформировала убеждение, что слова представляют собой мощный инструмент, способный причинять