Рури Хибари учится в Академии Теннойфунэ, где существует специализированный класс для учеников с неблагоприятной кармой. В начале учебного года проводится вступительная церемония, требующая от девочек опрятного внешнего вида. По пути на мероприятие Рури замечает необычную ситуацию, которая привлекает её внимание. Под мостом висит Ан Ханакоизуми, которая пыталась спасти собаку, но сорвалась и зацепилась одеждой за балку. Рури помогает незнакомке, и та встречает помощь с улыбкой. Впоследствии

Ута Комаки поступает в старшую школу. Она интересуется музыкой и выступлениями. Однако из-за застенчивости ей трудно начать действовать. Девушка обращает внимание на клуб светомузыки. Участники клуба выглядят уверенными и энергичными. Это усиливает неуверенность Уты. При виде них она испытывает страх. Этот страх мешает ей проявить свои способности и выразить чувства через музыку. В момент, когда желание отказаться от мечты становится сильным, появляется президент клуба Айри Кодзё. Он предлагает

Женщина заметила на обочине дороги необычное существо. Оно стояло под дождём, держа в лапах маленький зонтик. Внешне существо напоминало собаку, но имело отличительные черты. Его шерсть блестела от воды, а во взгляде читалась осмысленность. Женщина остановилась, чтобы рассмотреть его поближе. Существо протянуло женщине зонтик. Этот жест указывал на способность к осознанным действиям. Поведение существа демонстрировало признаки интеллекта и понимания ситуации. Женщина заинтересовалась этим

Главный герой Рё попадает в фантастический мир Фи. Он рассчитывал на спокойную жизнь и обучение водной магии. Однако окружающая среда оказалась враждебной: суровая природа и опасные существа создают постоянные угрозы. Выживание в этих условиях становится для Рё основной задачей. Он сохраняет способность адаптироваться к обстоятельствам. Рё получает уникальную способность - дар "вечной молодости". Это свойство позволяет ему не стареть и накапливать опыт на протяжении длительного

Санда, ученица второго класса средней школы, сталкивается с нападением со стороны одноклассника Фуюмуры, который использует кухонный нож. Санда не понимает причин его агрессии. Первоначально она предполагает, что действия Фуюмуры связаны с психологическими трудностями подросткового возраста и личными проблемами, которые могли спровоцировать неконтролируемый выброс эмоций. После анализа произошедшего Санда приходит к выводу, что мотивы нападения имеют более сложную природу, чем возрастной