Драма

Ута Комаки поступает в старшую школу. Она хочет заниматься музыкой и участвовать в выступлениях, но её сдерживает природная застенчивость. Девушка обращает внимание на клуб светомузыки. Участники этого клуба демонстрируют уверенность и энергию, что усиливает её сомнения в собственных силах. При каждой встрече с ними Ута испытывает страх, который мешает ей проявить свои способности и выразить чувства через музыку. В момент, когда желание отказаться от своей цели становится особенно сильным,

После масштабной войны мир перешел на систему «нового искусства» культивации, основанную на научных разработках, биотехнологиях и искусственных усилителях. Сведения о техниках «древнего искусства» были утрачены вместе с уничтоженными архивами и разрушенными школами. Ван Сюань с детства изучает уцелевшие обрывки старых манускриптов, собирает запрещенные записи и расшифровывает символы. Он путешествует по заброшенным территориям и посещает подпольные рынки, где иногда всплывают реликвии прошлого.

Персонаж переживает событие, в результате которого он теряет память. Он не может вспомнить свою прошлую жизнь, и его текущее состояние характеризуется неопределенностью. В обществе, где социальный статус определяет ценность человека, герой ищет смысл своего существования. В процессе восстановления он встречает разных людей, каждое взаимодействие с которыми оставляет след в его восприятии. Постепенно он собирает фрагменты утраченных воспоминаний, и его путь становится процессом осознания — как

Земля подвергается вторжению инопланетных организмов, напоминающих растения. Крупные города эвакуируются, военные базы разворачиваются вблизи зон высадки, государства объединяют ресурсы. Для борьбы с противником разрабатываются силовые доспехи, усиливающие физические возможности солдат, ускоряющие реакцию и позволяющие использовать тяжелое вооружение. Рита Вратаски служит в одном из подразделений, регулярно участвующих в операциях против пришельцев. Она проходит через многочисленные сражения и

Сёстры Фу и Руи ранее проводили много времени вместе, но со временем их отношения ослабли из-за различий в интересах и повседневных занятиях. Фу обнаруживает неизвестный космический корабль, появившийся вблизи населённого пункта, и вступает с ним в контакт, после чего получает магическую силу. Почти одновременно Руи также становится обладательницей аналогичных способностей, однако источником её силы оказывается иной объект, не связанный напрямую с находкой сестры. Обе девушки получают

Хираку, используя знания из прошлой жизни и божественные способности, занимается развитием деревни. Полученные инструменты повышают эффективность земледелия, позволяя осваивать новые участки. Он экспериментирует с сельскохозяйственными культурами, нехарактерными для этой местности, и адаптирует их к климату. Это обеспечивает деревне продовольственную самодостаточность. Со временем поселение перестает быть исключительно человеческим. В него прибывают демоны, эльфы и зверолюди. Каждая из этих

Сюжет разворачивается в альтернативной реальности, где наряду с людьми существуют призраки, духи и иные сущности. Эти существа проявляются при определённых условиях и способны влиять на окружающую среду. Главный герой - замкнутый школьник, который избегает внимания одноклассников и сводит социальные контакты к минимуму. Его отличительная особенность заключается в способности ощущать присутствие сверхъестественных сущностей. Он воспринимает их как изменения температуры и давления вокруг себя. В

Земля подвергается вторжению инопланетных организмов, напоминающих растения. Крупные города эвакуируются, военные базы разворачиваются вблизи зон высадки, государства объединяют ресурсы для выживания. Для борьбы с захватчиками создаются силовые доспехи, усиливающие физические возможности солдат, ускоряющие реакцию и позволяющие использовать тяжелое вооружение. Рита Вратаски служит в подразделении, которое регулярно участвует в операциях против пришельцев. Она проходит через многочисленные