Экшен

Старшеклассник Маки Маэхара ведет замкнутый образ жизни, избегает общения с одноклассниками и не участвует в школьных мероприятиях. Его привычный распорядок нарушается после знакомства с Уми Асанаги — девушкой, занимающей второе место по популярности в классе. Несмотря на свой социальный статус, она начинает регулярно встречаться с Маки вне школы по пятницам. Их общение включает совместные прогулки, разговоры и обмен личными историями, которые ранее не обсуждались с другими людьми.

Пять студенток проводят свои дни в университете, каждая из них имеет свои интересы, цели и увлечения. Их повседневная жизнь включает учебу, а также такие занятия, как посещение кафе, приготовление еды и прогулки по городу. Героини сталкиваются с типичными для студентов проблемами: стресс из-за учебной нагрузки, поиск баланса между личными делами и обязанностями, а также периоды неопределенности, связанные с самоопределением. В трудных ситуациях персонажи оказывают друг другу поддержку, что

Персонаж переживает событие, в результате которого утрачивает память. Он не может вспомнить свою предыдущую жизнь и оказывается в состоянии неопределенности относительно собственного прошлого. В обществе, где положение человека определяется его социальным статусом, а не личными качествами, герой пытается найти цель своего существования. Встречи с разными людьми оставляют след в его сознании и влияют на восприятие окружающего мира. Постепенно он восстанавливает отдельные фрагменты утраченных

На территории Японии начинают появляться существа, возникающие из сильных негативных эмоций людей, включая страх, гнев и отчаяние, которые материализуются в форме демонических созданий. Эти сущности быстро развиваются, изменяют внешний вид и приобретают новые способности, что делает их всё более опасными для окружающих. В результате их появления города подвергаются разрушениям, а население оказывается в условиях постоянной угрозы. Кэйдзи, обладающий необычной формой и способностями,

Чжан Чулань продолжает существовать под наблюдением государственных структур и негосударственных организаций после инцидента с разграблением могилы его дедушки. Его тело остается объектом интереса из-за содержащейся в нем силы ци. Государственные органы усилили контроль: установлена слежка, ограничены перемещения, проводятся скрытые проверки. Подпольные группировки предпринимают попытки похищения, внедряют агентов в его окружение, организуют ловушки через подставных посредников. Независимые

В вымышленном мире на человечество нападают неизвестные пришельцы. Для борьбы с ними учёные разрабатывают специальные технологии, позволяющие создавать девушек-корабли. Эти существа способны сражаться с захватчиками на равных. Со временем в порт «Лазурный путь» прибывают новые корабли. Они стремятся познакомиться с уже опытными бойцами, чтобы получить от них знания и навыки, необходимые для участия в сражениях. Некоторые из новоприбывших, включая корабль по имени Джавелин, ищут возможность

Ёи Такигути известна в школе как «принц» из-за осанки, выдержки и манер, которые окружающие ошибочно принимают за аристократические. Одноклассницы восхищаются ею, младшие курсы считают кумиром, учителя ставят в пример дисциплины. Внешность Ёи андрогинна, что не является секретом, но статус «принца» стал для неё удобной оболочкой, которую она предпочитает не снимать, чтобы не объяснять причины его существования. Ситуация меняется с переводом в школу Кохаку Итимуры — второго «принца», у которого

Ёко и Ай путешествуют по постапокалиптической Японии на небольшом грузовике. Глобальная катастрофа привела к почти полному исчезновению человечества, оставив города в руинах, дороги заросшими травой, а небоскребы покрытыми ржавчиной. У Ёко есть список мест, которые она хочет посетить - те, где раньше бывала её старшая сестра. Первой целью становится Хаконэ, откуда открывается вид на заснеженную вершину горы Фудзи. Девушки передвигаются между локациями, чтобы исследовать остатки цивилизации. В